Вчерашней темой обсуждения были как субтильные вопросы музыки и изобразительного искусства, так и более структурные. Также задавались вопросы об ошибках и принципах функционирования сети и системы .
Практика началась с дискуссии : Учитель спросил мнения собравшихся ,как сгруппировать команды по уровню подготовки участников .Зачастую в круге определенного уровня оказываются более слабые игроки , из-за чего вся практика замедляется. Предлагались разные варианты, но все они были уже безрезультатно опробованы. Похоже ,что основная загвоздка в том ,что самому трудно заметить свои ошибки ,а ,получив замечание со стороны, чаще всего человек расстраивается и теряет уверенность в себе.
После поступили возражения , что ранее уже игравшая команда справилась с заданием . Тогда ее участники были приглашены в центр зала и получили новое задание. Игра останавливалась после каждой ошибки для ее анализа. Понемногу более слабые игроки выбывали и становились в отдельные
кружки, продолжая тренироваться . Тогда как оставшаяся команда получала новые , более сложные задания. Так ,продвинувшись в навыках в одном из кругов, была возможность переходить в кружок посложнее. А если не удавалось справиться , то можно было присоединиться к команде с более простым заданием . Практика была очень интересная и динамичная :)
Вечер был наполнен ценным опытом и хорошими эмоциями :)
Впечатления предыдущих дней: >>