Klausimai… klausimai… klausimai… :) Kažkas užduoda klausimą ir paaiškėja, kad tai aktualu dar keliolikai žmonių. Pavyzdžiui – “Kodėl su dviem kamuoliukais man sekasi žaisti, o su trimis jau ne, ar tai iš baimės suklysti?”, “Ar galėsiu įveikti savo proto ribotumą?”, “Kaip elgtis gyvenime, jei tau sako – čia ne tavo lygis?”… Jei nebūtų šių ir ... Skaityti toliau »
Kodėl nėra autostrados Šiauliai – Panevėžys? – toks klausimas vakar galėjo nuskambėti, kai daug džiaugsmo sukėlė gausus būrys šiauliečių, aplankiusių mus ir įnešusių savo energijos ir pozityvo :) Vakaras prasidėjo nuo klausimo – o kas vyksta prote, kai galvojame asociacijas? Mokytojas aiškino ne tik apie mechaninę – schematinę šio proceso dalį, bet ir apie tai, ... Skaityti toliau »
Trečia Proto Plazminio kurso diena prasidėjo stipriausių vakar dienos įspūdžių aptarimu. Pasisakius vienam iš dalyvių, Mokytojas paprašė jo iš patirtų įspūdžių suformuluoti klausimą. Pasirodė, kad tai nėra taip paprasta ir lengva. Toliau sekė Mokytojo paskaita apie klausimų formulavimo svarbą, jų vaidmenį stiprinant dvynio (analizės) kanalą, užsukant visą proto mechanizmą, nukreipiant protą kryptingai dirbti. Mokytojas pasiūlė ... Skaityti toliau »
Šiandien rinkomės dar kupini pirmos dienos įspūdžių ir vakaras prasidėjo daug kam aktualiais klausimais – kaip priversti protą nepamiršti, neprarasti koncentracijos? ką daryti jei esi vienas žaidimo dalyvis, kuriam nesiseka ir nespėji su kitais? Mokytojas paaiškino kas pirmiausiai trukdo protams koncentruotis ir kaip reikėtų juos treniruoti, kad jie imtų dirbti greičiau ir gebėtų kuo ilgiau ... Skaityti toliau »
Štai ir į Panevėžį iš Šiaulių atidundėjo ilgai lauktas Protoplazminio Kurso traukinys, o su juo ir būrelis šiauliečių, kurie perdavė panevėžiečiams estafetę ir kartu tęsia praktikas. Vakaras prasidėjo prisistatymais ir prisiminimais, žmonės mielai pasakojo kada ir kaip atėjo į šią mokyklą ir kaip dabar jaučiasi čia būdami. Šį kartą prie senbuvių prisijungė ir nemažai naujokų, ... Skaityti toliau »
Respublikinė Jogos Mokykla „Gyvenimas yra laimė“ – Mokytojas
Kraunasi ...
