Литва: Курсы в Вильнюсе – 5 день

Быстро пробежала неделя, а хотелось бы продолжать, ведь сегодня  во всех октавах  было большое приращение.

 

Цель игры- считать  бросаемые в определённом ритме мячики разного цвета и, пройдя первый уровень, получить следующее, более сложное задание, и т.д. Если ты никогда не играл, то, наверняка,  может показаться, что это очень легко. Но, когда разноцветные мячики  выбрасываются и ловятся под заданный музыкальный ритм, причём, вслух  считаются только мячики определённого цвета, поверьте,  уму и телу есть чем заняться. Взрослые люди теряют внимание, путают числа, не могут поймать мячик или вовремя выбросить его,  они расстраиваются, злятся… Чтобы всё это преодолеть и научиться правильно двигаться и мыслить, нужна сильная мотивация.

 

 

У каждого свои проблемы. А как мы поступаем, столкнувшись с ошибкой? Злимся на себя и на других? Опускаем руки и больше не возвращаемся к той же деятельности? Обвиняем других и дальше продолжаем ошибаться? Или, наконец, разозлившись, становимся мотивированными людьми, которые занимаются до тех пор, пока не  искоренят все свои ошибки и станут удачливыми?

 

Играя в “протоплазменные” игры,  мы развиваем не только тело, но и ум, а делая это с разными людьми, мы постоянно сталкиваемся с новыми задачами.

 

После практики в зале возник вопрос: как можно объяснить ситуацию, когда, вроде, всё идёт хорошо и до цели остался всего один шаг,  и в этот момент кто-нибудь начинает вести себя необычно и портит всю игру? Учитель ответил, что включение энергий Сатурна и Марса показывает, что, возможно, большому миру не нужен такой вид деятельности, либо это не должно быть так просто, либо деятельность следует перевести на другой уровень.
Прозвучал и другой вопрос: почему иногда сложное задание легче выполнить, чем лёгкое? Это объясняется  соответствием частот ума и среды. Условия, в которых мы оказываемся, могут соответствовать частоте нашего ума, либо нет. Основываясь на принципе  “умным становишься среди умных”, мы ищем себе подходящую работу, школу, друзей и партнёров.

В конце занятий Учитель отметил, что у нас получилось разбудить Школу после летних каникул, и теперь мы сможем наблюдать за изменениями в нашей жизни, а впечатлениями об этом поделимся на осеннем семинаре. До встречи в Израиле или в Будрайчай!

 

Фото / Довиле(водолей),  Довиле(козерог)

Перевела и опубликковала Водолейкина