• Guru

    Хочешь получить задание от Учителя ?

Загрузка ... Загрузка ...

Где сейчас Учитель?

Планеты сегодня

Аудиозаписи

2022.07.20
Seminaras
Apie proto higieną
2022.07.20
Seminaras
Sėkmė ir planavimas
2022.07.20
Seminaras
Ką žaidime reiškia švęsti sėkmę

Проект ЖИТЬ ЗДОРОВО

    
Facebook/RJM    Youtube/RJM   Instagram/RJM

ПО ДОРОГАМ МЕЧТЫ: 28 день, Хийумаа, 4 остановка

Сегодня хочется открыть вам всю правду и рассказать о том, что на самом деле происходит у нас в лагере.

Для начала, надо отметить, что мы тут очень тяжело физически работаем, особенно дежурные. Дима и Томас не дадут соврать.

 

 

Лада постоянно готовит травяные  и цветочные чаи, и мы беспробудно их пьём.

 

 

 

Лаура с Лауриной, рискуя своей жизнью, пытались приручить лошадей.

 

 

Днём и ночью мы вынуждены пользоваться своим интеллектом, придерживаясь правил, считая очки и следя за временем.  Мало того, мы должны включать ещё и ум- планировать и создавать стратегии.

 

 

 

 

А самое страшное, что в лагере можно очень быстро заразиться новой деятельностью, невозможно нигде спрятаться  и избежать  процесса обучения: и большие и маленькие постоянно учат друг друга, даже недавние выпускники песочницы, уже выигрывают в серьёзных турнирах у взрослых .

 

 

А теперь самая последняя информация для наших читателей. Сегодня на общем собрании уточнилось название нашей группы путешественников на литовском и русском языках. Так как было решено, что  на русском этот проект называется ПО ДОРОГАМ МЕЧТЫ, соответственно и на литовском были внесены коррективы. К мечте ведёт не одна дорога, да и мечты у нас могут быть разные… Но наш адрес остаётся тот же: ул. Дорога мечты, номера домов  от 1 до 10. Пишите  :)

Также, уже второй вечер подряд удалось записать разговор Учителя с путешественниками. У нас возникают вопросы, Учителю приходят ответы, которые могут быть актуальными для широкой аудитории. В скором времени на сайте появится рубрика “Придорожная беседка”, где будут выкладываться аудиозаписи дорожных бесед с Учителем. Заранее хотим извиниться за качество  и посторонние звуки, такие как крики детей, пение птиц, звон посуды и т.д.  Мы общаемся на природе за общим столом, а вся наша аппаратура- это мобильный телефон.

Если вчера мы обсуждали  понятие свободы, то сегодня говорили о духовной цели путешествия, о ветре, как   эзотерическом символе, о дружбе, о лидере в отношениях и ещё многом другом. Ученики идут за Учителем, Учитель- за ветром- символом воздуха, свободы и духа. Не нужно  отказываться от чего-либо, чтобы идти по этому пути. Учитель своим  примером и через нас хочет показать, что это возможно- жить увлечённо, свободно и счастливо, не отказываясь от от семьи, любимой  работы и друзей. А дружба рождается только вследствие общей деятельности, недостаточно изредка поболтать или посочувствовать друг другу. На создание дружбы уходит немало времени и ресурсов , невозможно этого сделать через социальные сети, так как отсутствуют личные связи. Взаимодействуя с сетями мы общемся со всем человечеством и ни с кем в отдельности.  В любой групповой деятельности спонтанно возникает лидер, тогда как остальным следует не конкурировать, а поддерживать его. Осознанноe смирение и поддержка лидера в его решениях позволяет всей группе размышлять и действовать  вместе, гармонично, приводя всех, в конце концов,  к поставленной цели.

 

Текст / Водолейкина
Фото / Водолейкина, Лаурина

Перевод  / Водолейкина