10.11-10.19 Ришон-ле-Ционе,ЛегкоМысленный курс

Уметь формировать кристаллы преобразований. Этому сегодня было посвящено вступительное слово Учителя. Насколько важно сформулировать, “застолбить”, сделать неотъемлемо своими наметившиеся изменения. После такого вступления многим захотелось попробовать сформировать свои кристаллы. В ходе обсуждения было высказано много впечатлений от практик последних дней. Явно сказалось вчерашнее определение Учителем октавы как системы зеркал, отражающих весь спектр качеств каждого её ... Читать далее »

Надо отметить, что сегодня вопросы для обсуждения поступали менее активно чем обычно. Видимо сказалось умиротворяющее воздействие курса пранаямы в Хайфе.   Для начала мы уточнили определения человека гармонического и человека целеустремленного. Первый воспринимает необходимость активного действия как досадное нарушение комфортной гармонии, а второй, напротив, воспринимает любой период бездействия как помеху жизненно важному движению вперёд. Как ... Читать далее »

Сегодня в нашем обсуждении нам удалось коснуться широкого круга вопросов. В какие цвета мы раскрашиваем окружающий нас мир. Все ли цвета необходимы. Как работает система цветных “фильтров” через которые мы смотрим на мир. Как мы влияем на мир через свое локальное восприятие и как мир резонирует в ответ. Человек как система резонирующих струн, отзывающаяся на ... Читать далее »

В ходе сегодняшнего обсуждения проявились два типа человека. Человек напряжённый и человек расслабленный.   Первый всегда неудовлетворен существующим положением, стремится к изменению, развитию. Второй все усилия прилагает к сохранению, фиксации. Развитие только нарушает его комфортное положение. Что предпочтительнее с точки зрения развития личности и общества? Развитие, прогресс, неизменно связанный с напряжением и стрессом, или комфортное ... Читать далее »

Сегодня мы очередной раз задались глобальным вопросом. В чем задачи и цели нашей школы. Понятно, что здесь мы пытаемся развивать свою личность, надеемся решить какие-то личные проблемы. А к чему мы идём все вместе? Какие цели ставит перед нашей школой эгрегор? Наш путь это работа с умом и как один из основных инструментов на этом ... Читать далее »

Первый день осеннего израильского семинара начался со всестороннего рассмотрения понятия субличности. Как они формируются, развиваются, взаимодействуют. Как человек активирует свои отдельные субличности, развивает и подпитывает их. Как можно классифицировать конгломерат существующих в нас субличностей. Какие характерные черты можно выделить у субличностей относящихся к разным планетам. Цель личности это интегральная сумма целей субличностей или подбор и ... Читать далее »