• Guru

    Хочешь получить задание от Учителя ?

Загрузка ... Загрузка ...

Где сейчас Учитель?

Планеты сегодня

Аудиозаписи

2022.10.10
Ришон-ле-Цион
Обсуждение практик. Обмен качествами. Распределение плазмы
2022.10.09
Ришон-ле-Цион
Плазменные практики. Экспертная чувствительность. Творческая деятельность
2022.10.09
Ришон-ле-Цион
Поэтапные действия на площадке

Проект ЖИТЬ ЗДОРОВО

    
Facebook/RJM    Youtube/RJM   Instagram/RJM

02.14-02.23 Будрайчай,Зимний семинар

Литва: Зимний семинар- 8 день, Будрайчай

Окончился начальный этап исследований Академии наук РШЙ, и работа  плавно перетекла на более низкий уровень. Сформированные из семинаристов команды превратились в научные заведения, а их  участники стали научными  сотрудниками. Здесь каждый, кто хочет прикоснуться к миру науки, вполне может стать исследователем, экспериментатором, мыслителем.   А в это время анализируя, измеряя, вычисляя  научные институции собирали данные. ... Читать далее »

Литва: Зимний семинар- 7 день, Будрайчай

Четверг на семинаре  – день, когда явно ощутили прикосновение времени. Bстретили нового маленького человечка, который пришёл в этот мир всего три недели назад, а также проводили нескольких друзей по команде домой в Израиль. По словам Учителя, человек – это книга жизни, в которой записано все, что мы умеем. Семинарный процесс преподавания и обучения успешно продолжается ... Читать далее »

Литва: Зимний семинар- 6 день, Будрайчай

Исследования в Академии Наук РШЙ завершились!!! Наконец мы можем раскрыть подробности исследований, которые до сих пор держались в строжайшем секрете и в течение нескольких дней подогревали любопытство участников. Сегодняшняя практика наконец-то показала, где будет использоваться X-КОД гражданина РШЙ. Да, да, именно гражданина, так как все, кто участвовал в исследовании, стали гражданами РШЙ и получили подтверждающий ... Читать далее »

Литва: Зимний семинар- 5 день, Будрайчай

Наши «научные» сотрудники продолжают собирать данные и систематизировать информацию, а “хомяки” , прошедшие испытания, ждут результатов исследований :) Практики с мячиками в самом разгаре. Прекрасный результат новой системы- это успешный рост аватаров (людей, достигших вершины совершенства), выполнение заданий и обмен игроками между октавами. Учитель заметил, что, хотя «детский сад» растёт, но намного медленнее, чем раньше. ... Читать далее »

Литва: Зимний семинар- 4 день, Будрайчай

Здесь, на семинаре, жизнь реально кипит– только успевай вертеться. В корпусе научно -исследовательской лаборатории продолжаются экспериментальные исследования с «хомяками », не прошедшими осмотра, а в зале уже начались протоплазменные игры с мячиками.   Восемь сформированных октав были разделены на три уровня с различными задачами. Появилась возможность путешествовать из октавы в октаву по горизонтали или вертикали, ... Читать далее »

Литва: Зимний семинар- 3 день, Будрайчай

Для дальнейшего обеспечения передовых технологий работники научно- исследовательской лаборатории произвели основательные анализы, после чего каждый получил личный Х- код. Больше ничего разглашению не подлежит, т. к. эксперимент продолжается. P.S. Информация борцам за права животных. Входе эксперимента ни один подопытный ” хомяк” не пострадал . Хотя… стоит признать , что по завершении эксперимента почти у всех ... Читать далее »

Литва: Зимний семинар- 2 день, Будрайчай

Второй “студенческий” день семинара начался с ритмических занятий под руководством Дарюса. Как настоящие “крысы науки” грызли гранит знаний – никаких шпаргалок и списываний. Находишь, что уже умеешь, не знаешь – спрашиваешь, не умеешь – пробуешь, если не выходит- опять спрашиваешь….И все ,наконец, получается.     Двенадцать знаков зодиака, по восемь музыкальных тактов каждому, от Овнов ... Читать далее »

Литва: Зимний семинар- 1 день, Будрайчай

Отправляясь на зимний семинар  РШЙ  2020 никто и не предполагал, что окажется не в школе, а в университете. По предложению Учителя, идеей семинара  станет   модель мира науки, так что мы некоторое время побудем  “учеными”. Что такое наука?  Какова схема научного познания, и чем она отличается от других способов? Наука, по мнению Учителя, не является сакральным ... Читать далее »