Lietuviškai РусскийKetvirtadienis ir penktadienis, tradiciškai, transformacijų diena. Lietuviškai – tiesiog, permainos. Skaičių audringa muzika, subtili žodžių matematika, švelnus sėkmės dvelksmas ir baltas ramybės pojūtis…It Dievo atvaizdas auksiniame pajūrio smėlyje Lietuvoje…   Įspūdžiais pasidalino: Ingrida  Nuotrauka: “Pastabumas”, Ingrida Šidlauskienė, 2020-10-04, Palanga       Skaityti toliau »

Lietuviškai РусскийTrečiadienis – ypatinga etikos pamoka “chuliganams ir dvejetukininkams”, o taip pat “pirmūnams ir geriečiams”. Pasaulio poliariškumas – tai Visatos gyvybės pamatas, gyvybinės jėgos šaltinis. Kaip teorinėje vakaro dalyje pažymėjo Mokytojas, būtent priešingų polių buvimas ir atsiradusi įtampa tarp jų (polių) suteikia gyvybės visai organizacijai. Vadovo užduotis – tinkamai panaudoti susidariusią įtampą ir reikalinga linkme ... Skaityti toliau »

Lietuviškai РусскийAntradienis. Penkiadienio kurso programoje – “matematika”. Jau senieji išminčiai teigė, kad protui pavyksta pasiekti tobulumą tik tada, kai jam pavyksta naudotis matematika. Kaip sakė Mokytojas teorinėje vakaro dalyje, kievienas naujas išmoktas dalykas – tai “mažas kauzalinis takelis”, vedantis į rimties (arba kitaip nulinį) tašką, kurį galime vadinti tikslo pasiekimu ar tiesiog sėkme. Gyvenime tų ... Skaityti toliau »

Lietuviškai РусскийDraugystės g. 19, 7 aukštas, Konferencijų salė – vieta, kur vyksta “didysis” Kauno penkiadienis. Kauniečių – mažuma. Oras, kaip juokavo Mokytojas…  Už tai kiek daug erdvės svečiams iš svetur. Švarutėlaitis kilimas, patogios kėdės ir nenuilstantys kamuoliukai  laukia mokinukų. Oras, oru, ore! Apie oro elementą gyvenime, pradedant savimi ir baigiant politika ir pan., kviečiame pasiklausyti ... Skaityti toliau »

Dvi paskutinės seminaro dienos prabėgo toliau ieškant atsakymų į klausimus idealų tema. Skaityti toliau »

Lietuviškai РусскийMokymosi procesas nenutrūko net ir baigiamąją seminaro dieną. Dar viena grupelė RJM mokinukų išbandė naująjį atrologinį stalo žaidimą “Astro-Ku”, kurio autorė – Jelena. Šis žaidimas – tai patrauklus būdas astrologijos žinioms įtvirtinti. Kartu – tai priemonė, padedanti pasirengti struktūrinėms praktikoms. Kaip pažymėjo Mokytojas, struktūrinės praktikos – tai tobulas įrankis, kurio pagalba gali keistis ir ... Skaityti toliau »

Lietuviškai РусскийPagal nutylėjimą, pauzę tekste atitinka daugtaškis… Tai laikas apmąstymui, laikas, skirtas kolektyvinės patirties produktui (kristalui) tapti asmeniniu – artimu, savu, trokštamu. Taip jau sutapo, kad Kauno penkiadienis užbaigė RJM rudens – žiemos sezono struktūrinių užsiėmimų ciklą Lietuvoje. Apibendrindamas Mokytojas pasidalino savo įžvalgomis, atkreipdamas dėmesį į dėsningumus, pasikartojusius ne viename mieste. Kodėl turėdamas visus gebėjimus, ... Skaityti toliau »

Lietuviškai РусскийSėkmė – ne sėkmė, pasekmė… Siekis. Ir vėl sėkmė, nesėkmė, pasekmė, siekis… Seka – galbūt toks ir yra tikrosios sėkmės kelias.         Nuotraukos / Irena ir Laura Tekstas / Ingrida Skaityti toliau »

Lietuviškai РусскийHarmoningi procesai, veikiausiai, turi savybę augti. Kauniečiai – kaip ant mielių! Vakar – aštuoni, šiandien – plius vienuolika. Beveik apvalus skaičius, o kur dar nauji svečiai! Mokyklos erdvė pildosi. Atmosfera salėje – jauki, šilta, rami ir darbinga.   Klausimų antradienį nestigo. Apie sėkmę ir sėkmingus žmones, laimę ir universalumą, pastangas ir meistriškumą, Mokytojas išsamiai ... Skaityti toliau »

Lietuviškai РусскийPenkiadienis Kaune prasidėjo nekalbiai. Neužduoti klausimai liko klausiančiųjų mintyse, laukdami savo laiko. Taigi, struktūrines – kamuoliukų  praktikas pradėjome be teorinės įžangos. Dalyviai pasidalijo į dvi grupes labai paprastai: kauniečiai ir “ne kauniečiai”. Dvi oktavos. Du kosmosai – išorinis ir vidinis, kaip galbūt pasakytų Mokytojas.   Pirmasis Kauno paradoksas – svečių buvo beveik dvigubai daugiau ... Skaityti toliau »

Lietuviškai РусскийPirmosios seminaro dienos “šviesos impulsas” šeštadienį  –  antrąją seminaro dieną, kaip kometa praskriejo virš seminaro galaktikos, paberdamas ir įvykių, ir įspūdžių, ir naujų žmonių. Tik spėk gaudyti, fiksuoti, kristalizuoti. Norite sužinoti kokių – suskubkite ir atvažiuokite, seminaras tęsis dar visą savaitę. Vakaro pokalbis – diskusija prasidėjo klausimu apie Mokyklą. Mes, žmonės, lankantys šią mokyklą, ... Skaityti toliau »

Lietuviškai РусскийKaip Jūs manote, kada prasideda seminaras? Kai praveriate Mokyklos duris Budraičiuose, sutinkate Mokytojo žvilgsnį mokyklos koridoriuje, o gal kai apvelkate pirmąjį arba “n” – ąjį čiužinį salėje prie aikštelės? Šio seminaro atspirties taškas – Mokytojo suformuluota užduotis – užfiksuoti seminare patirtus įspūdžius, iškristalizuoti pagrindinę mintį, kad ji ilgam liktų atmintyje. Jei to nepadarome, atminties ... Skaityti toliau »

Lietuviškai РусскийŠiandien – paskutinę seminaro dieną, užveriame duris “iš dabarties į ateitį, gal tiksliau  – “iš ateities į dabartį”, ir leidžiame laikui toliau tekėti sau įprasta vaga. Pradėdami vidinio pažinimo kelionę vasaros seminare visi kartu (ir kiekvienas atskirai) apsisprendėme siekti sau brangių dvasinių tikslų, paaukodami tam bent po vieną aistrą ar malonumą, kai kuriuos netgi ... Skaityti toliau »

Lietuviškai РусскийDevintoji diena seminare – lyg devintoji banga vandenyne. Švelni ir glostanti, kaip mama, ar stipri, sukelianti viduje pojūčių, jausmų ir minčių proveržį, priklausė tik nuo to, koks įgudęs kapitonas esate ir kaip senai jūs jūroje. Į seminaro erdvę šiądien įsiliejo daug naujų – “senų” žmonių, atnešusių savo dvasinės patirties “kristaliuką” į mokyklos “kristaloteką”. Tai ... Skaityti toliau »

Lietuviškai РусскийŠiandien vėl nepaprasta diena! Po Danutės energingos mankštos visi, kas norėjo, rinkosi iškylauti kieme! Tomas vaišino lauke kepamais kepsniais, merginos pjaustė salotas ir arbūzus (beje, žvelgdami į nuotraukas gal atrasite kokių nors dėsningumų? :)). Tuo metu įgudę žaidėjai kortomis “pliekė” “Romį”, o norėjusius išmokti šį žaidimą, maloniai sutiko pamokinti Edvinas. Vieni – džiaugėsi šokio ritmais, ... Skaityti toliau »

Lietuviškai РусскийPenktadienis – įprasta seminaro “darbo diena”: pusryčiai, “protmankštė”  su kamuoliukais (jei galima taip sakyti), o paskui – ilgi pokalbiai su Mokytoju, praktinės užduotys, laboratoriniai darbai:). Kaip tikroje mokykloje. Ir mes jau ne pradinukai… Praleidusiems pamoką – įrašas naujausių pokalbių skiltyje. P.S. Sistemingai praleidinėjantys pamokas bus kviečiami pas direktorę. Tekstą rengė: Ingrida Nuotraukos: Dovilės Skaityti toliau »

Lietuviškai РусскийPramuši auksą – randi sidabrą, pramuši sidabrą – randi varį, pramuši varį – randi … kamuoliuką. (Struktūrinės jogos praktikų patarlė :) Trečiadienį proto mankštą pradėjome “kamuoliukų” praktika. Po ilgesnės pertraukos jau buvome pasiilgę tokios veiklos, todėl dirbome susikaupę, nuoširdžiai ir su džiaugsmu. Septynios oktavos (pasiskirstėme pagal gimimo dieną – nuo pirmadienio iki sekmadienio) užpildė ... Skaityti toliau »

Lietuviškai Русский Elena Я всё к своей мечте стремлюсь, Проторенной иду дорогой: Надеюсь, верю и молюсь И честно занимаюсь йогой :) Mikrofonas ant galvos, Juk kitaip jis nemiegos. Akinukai, bloknotėlis… Vaikščiojantis vadovėlis! Sergančiojo nepraleis, Botoksą, jei reik, suleis. Jis lietuvio, ruso, žydo Ne tik kūną, sielą gydo. Ir iš bet kokios bėdos Bet kurį jis ... Skaityti toliau »

Lietuviškai РусскийPalengva seminaras įgauna pagreitį. Erdvė prisipildo naujų norų, pojūčių, jausmų ir tikslų. Asmeninių, bendrų, globalių. Ateina metas padirbėti protui – esminiam instrumentui, suprantančiam, mąstančiam, kuriančiam. Antradienio vakarą pradėjome proto mankšta – Proto mūšiu. Tai jau trečias protmūšis seminare, kurį parengė šaunusis Giedriaus ir Daivos duetas. Septynios komandos susidarė simpatijos principu, todėl veikla suteikė tik ... Skaityti toliau »